中国健康教育
    主页 > 期刊导读 >

分析支气管哮喘患者应用健康教育与心理护理干

目的 分析研究支气管哮喘患者应用健康教育与心理护理干预对其生活质量的价值.方法 取2017年03月至2019年03月时段接收48例支气管哮喘患者随机分为2组,对照组24例采纳常规护理,观察组24例采纳健康教育与心理护理,对比护理满意度、焦虑抑郁情绪以及生活质量等.结果 分析护理满意度,观察组满意度(95.83%)较对照组(75.00%)更高,对比差异显著,P<0.05.分析生活质量,观察组生活质量明显较对照组更好,对比差异显著,P<0.05.分析SAS、SDS评分,观察组心理状态明显较对照组更好,对比差异显著,P<0.05.结论 实施健康教育和心理护理干预,对支气管哮喘患者具有消除负性情绪的效果,患者疾病认知水平明显提高,且生活质量也有所提高,很大程度上提高了患者对护理服务的满意度,在临床中值得应用和推广