中国健康教育
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教育理论与教育管理论文_人工智能在高校心理问

文章目录

1 传统高校心理健康教育的问题

2 针对高校心理问题的智能诊疗系统

2.1 健康评估模块

2.2 自我诊断模块

2.3 治疗疏导模块

    (1)病情病理介绍:

    (2)诊疗方案推送:

    (3)智能对话疏导:

2.4 追踪治疗模块

2.5 复查评估模块

3 诊疗系统特点

3.1 全程自动化诊疗,效率高,覆盖面广

3.2 信息双盲,隐私性好

3.3 三位一体,保障疗效

4 总结与展望

文章摘要:<正>当代大学生承担着越来越大的心理压力,因此在高校做好对心理问题的预防、诊断及治疗就显得愈发重要。近日中央有关部门印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,进一步明确高校学生心理健康教育的总体思路和具体举措。但当代大学生的心理健康教育仍存在着力度不够强、方法不够新、覆盖不够广等问题。针对高校大学生群体心理健康教育及解决心理问题的模式和方法亟待推陈出新。1 传统高校心理健康教育的问题面对高校学生心理问题及相关疾病泛滥的局面,

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