文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 内容与方法

    1.2.1 调查内容

    1.2.2 调查方法

1.3统计学分析

2 结果

2.1 基本情况

2.2 学校结核病防治知识各条信息知晓情况

2.3 不同特征的学生人群总知晓率和全知晓率情况

2.4 影响结核病防治知识知晓率的多因素分析

2.5 学生获取结核病防治知识的渠道

2.6 民族学生对待结核病宣教的态度和意愿

3 讨论

文章摘要:目的调查北京市朝阳区高中学校民族学生肺结核防治知识知晓率情况,为开展学校结核病健康教育提供参考依据。方法 2020年6月底,采用方便抽样方法,在朝阳区4所定向招收民族学生的高中抽取2所学校（以下简称A校和B校）,并对所有在校的民族学生进行自填式问卷调查,计算结核病防治知识单一条目知晓率、总知晓率和全知晓率,采用卡方检验和Logistic回归模型分析影响结核病防治知识知晓率的因素。结果此次调查朝阳区高中学校民族学生的总知晓率为82.3%（4 076/4 952）,全部知晓率为29.6%（183/619）。单因素方差分析显示,总知晓率B校高于A校（x²=29.409,P<0.050）,女生高于男生（x²=36.991,P<0.050）,接受过结核病健康宣传者高于未接受者的总知晓率（x²=93.718,P<0.050）,哈萨克族学生高于其他民族的学生（x²=34.473,P<0.050）。多因素Logistic回归分析显示,接受过结核病健康宣教的知晓率高于未接受过的（OR=2.792,95%CI:1.965～3.967）。结论北京市朝阳区高中学校民族学生结核病健康促进工作仍需加强,工作中应注意灵活采取多种方式,以便结核病的健康促进工作能深入、广泛、持久的开展下去。

文章关键词:肺结核,健康教育,民族学生,问卷调查,

论文作者:张秀芝 徐伟 魏云芳 

作者单位:北京市朝阳区疾病预防控制中心 

论文分类号: R521

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