目的探讨强化健康教育对高龄慢性支气管炎患者的应用效果。方法选取2018年5月-2019年6月我院收治的慢性支气管炎高龄患者66例。将收治入一病区的33例设为对照组,给予常规护理;收治入二病区的33例设为观察组在常规护理基础上实施强化健康教育。观察两组患者疾病知识认知、心理健康状况、遵医依从性及干预后6个月生活质量。结果干预后观察组疾病相关知识掌握评分显著高于对照组,抑郁自评量表及焦虑自评量表评分均显著低于对照组(t=13.917、7.694和9.059,P<0.05);干预后与对照组比较,观察组用药、饮食、运动及行为依从性均显著提高(χ~2=4.242、5.345、5.986和6.417,P<0.05);观察组治疗总有效率显著高于对照组(χ~2=93.94%VS 75.76%)(χ~2=4.242,P<0.05);干预后6个月,观察组世界卫生组织生存质量测评工具量表(WHO-QOL-BREF)各维度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论高龄慢性支气管炎患者治疗期间给予强化健康教育,可有效提高患者疾病认识度,提升其依从性,保证病情获得更好控制,改善预后。